miércoles, 14 de noviembre de 2012




INTERNET

"una red de muchos [ordenadores], conectados mediante líneas de comunicación de banda ancha" las cuales proporcionan "las funciones que existen hoy en día de las bibliotecas junto con anticipados avances en el guardado y adquisición de información y [otras] funciones simbióticas" 

HISTORIA DE INTERNET
Se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com.
Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se basaba en el método de la computadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitir a sus terminales conectarse a través de largas líneas alquiladas. Este método se usaba en los años cincuenta por el Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a través de todo el continente con otros investigadores de Santa Mónica (California)trabajando en demostración automática de teoremas e inteligencia artificial.

Usos de Internet que hacen los autónomos


  • Búsqueda de Información
  • Gestiones bancarias
  • Relación con clientes/proveedores
  • Trámites con las AA.PP
  • Formación
  • Actividades de Marketing
  • Búsqueda de oportunidades de negocio
  • Análisis de la competencia

El autónomo ante el Negocio electrónico

Uso de la red como canal de comercialización
  • compras por internet
  • ventas por internet
El autónomo se considera consumidor final y hay mayor porcentaje de compradores que de venderores por internet

Impulso a la venta por internet para el autónomo
  • Captación de Nuevos clientes
  • Mejora la imagen
  • Estar a la altura de la competencia
  • Expansión del mercado
  • Reducción de costes
  • Nuevos productos y servicios
  • Servicios personalizados
  • Acelerar procesos de negocio
  • Mejor calidad de servicios

Utilidades de Internet

  • e-mail
  • página web
  • Firma electrónica/Certificado digital
  • Facturación electrónica
INTRANET








HISTORIA DE LA INTRANET

El fenómeno intranet surge a partir de la experiencia exitosa de World Wide Web en el mundo Internet. De hecho, es una proyección al interior de lo que las organizaciones han colocado a disposición de la comunidad virtual que usa Internet y que han visto las ventajas de contar con una interfaz única para realizar sus procesos administrativos cotidianos.

La primera experiencia de Intranet de que se tenga noticia surge en 1992 cuando ingenieros de Sun MicroSystems ven en el uso del Web una alternativa válida de apoyo a la gestión de sus procesos administrativos. Posteriormente, Netscape incursiona para indagar qué tan útil puede ser el uso de su producto Navigator como una interfaz común para el acceso de distinto tipo de información de una empresa, con lo que comienza a promocionar esta nueva orientación del Web.

Inicialmente existía la idea de los beneficios de una intranet, pero no así las herramientas para desarrollar productos que permitieran poner en marcha este nuevo esquema de hacer las cosas al interior de las empresas. Diversas empresas de software dieron un paso importante encaminado al desarrollo de sistemas para Trabajo en Grupo; Lotus, con su producto Notes, en 1995, coloca de moda el concepto de Groupware y también percibe en el Web un entorno más imparcial y estándar sobre el cual desarrollar sus productos. Por otra parte, Microsoft reconoce su error estratégico al no priorizar dentro de sus planes de desarrollo la importancia de Internet y las potencialidades que ella ofrece, por lo que cambia su estrategia y complementa sus productos para trabajar de manera "natural" en esta red. Finalmente Novell, adapta su producto Netware para trabajar más eficientemente en esta línea. Esta situación, que involucró a tres grandes empresas de software (IBM-Lotus, Microsoft y Novell) dan una clara señal a otras empresas similares para desarrollar productos y servicios orientados al Web, pero de manera especial a intranet.

En la actualidad, la creación de productos para intranet ocupa un alto porcentaje de los recursos de investigación y de desarrollo de las empresas de software. Las empresas ligadas al hardware, también han potenciado sus productos para trabajar o soportar aplicaciones de Internet e intranet. Es más, se supone que la mitad de lo que hoy se desarrolla en ambiente Web está orientado a intranet.



HOY, LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

El efecto de la tecnología en el aula es muy motivador.
El solo hecho de utilizar nuevos recursos tecnológicos lleva a los niños y jóvenes a tener mayor incentivo para encarar cualquier actividad dentro del aula.
Tanto el uso de videos, de televisores, o computadoras, son todos elementos estimulantes y los mismos posibilitan un mayor aprovechamiento de los tiempos de todos, alumnos y docentes.
No digo nada nuevo obviamente, pero si debo aclarar que la perspectiva actual es muy diferente a la que teníamos hace diez años atrás; muchos de los que hace diez años se oponían o no veían lo positivo de esto, hoy buscan incorporar el uso de las tecnologías a sus prácticas pedagógicas.

Beneficios del uso de intranets
  • Incrementa la lealtad de los clientes y asociados de negocio.
  • Optimiza la comunicación y el flujo oportuno de información entre los empleados, los clientes, los asociados de negocio y los proveedores.
  • Reduce costos operativos, ahorrando tiempo y dinero.
  • Incrementa la creatividad y la innovación.
  • Aumenta la eficiencia y productividad de la organización.
  • Incrementa la reutilización del conocimiento y reduce la fuga del "capital del conocimiento".
  • Construye una cultura de colaboración.
  • Hace los procesos de aprendizaje más fáciles.
  • Mejora los tiempos de respuesta al mercado.
  • Posibilita la comunicación con unnúmero extenso de individuos y organizaciones a bajo costo.
  • Mejora la integración en la cadena de valor mediante la extensión de las aplicaciones de la empresa al Portal Corporativo.

 LAS TIC

«Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua» (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 200.



VÍDEOS PRESENTADOS EN CLASE

Hay que resaltar algo muy importante de estos vídeos ya que nos aclaran muchas dudas que podríamos tener con respecto a La internet y La intranet; por medio de estos vimos como estamos haciendo mal uso de las tecnologías, que al paso de los años han evolucionado y mejorado la forma de vivir de muchas personas en todas partes del mundo.
INTERNET: de estos videos observe que nos enseño que es una herramienta muy útil la cual nos une con muchas personas del mundo0 pero en especial porque nos permite tener mas información acerca de lo que necesitamos o queremos saber.
INTRANET: de este vídeo pude comprender que es una red muy ultimada para compartir informacion dentro de una empresa, salón de clase, edificios, cafés internet, entre otros.